为深入掌握一线课堂教学实效，推动思政课程与医学育人深度融合，6月4日，副校长苏兴利走进全科卓越2564班《中国近现代史纲要》课堂，近距离聆听授课、体察学情。

本次课程由马克思主义学院教师任婷主讲，以思想解放与历史转折为主线，结合史实剖析思想变革对国家发展的深远影响，紧扣医学生培养特色，将实事求是治学理念、医者责任担当融入课堂，同学们认真研学、课堂氛围浓厚。

课堂实况

课后，苏兴利与任婷深入交流。他结合整堂课听课体会，从课程教学设计、历史内容落地、课堂互动优化等方面细致点评，充分肯定课程以史育人的授课亮点。同时围绕课程如何调动学生积极性、丰富课堂呈现形式提出针对性指导意见，筑牢学生爱国情怀与医德素养根基。

副校长苏兴利与任课教师交流

校领导进班听课，既夯实学院课堂教学督导工作，也为思政课提质建设明晰方向。全科医学院将以此为契机，依托《中国近现代史纲要》等思政课程厚植学生爱国底色，引导全科学子从历史中汲取奋进力量，树立扎根基层、守护人民健康的职业理想，以优良学风助力成长成才。

全科医学院党委书记随堂听课。(供稿：姚敬磁 审核：杨西萍)